Первенства по лыжным гонкам памяти мастера спорта СССР Прокопьева Д.Д. среди учащихся Оймяконского улуса РС(Я Далее »

13.04.2019

Первенства по лыжным гонкам памяти мастера спорта СССР Прокопьева Д.Д. среди учащихся Оймяконского улуса РС(Я Далее »

13.04.2019

Первенства по лыжным гонкам памяти мастера спорта СССР Прокопьева Д.Д. среди учащихся Оймяконского улуса РС(Я Далее »

13.04.2019

Первенства по лыжным гонкам памяти мастера спорта СССР Прокопьева Д.Д. среди учащихся Оймяконского улуса РС(Я Далее »

13.04.2019

Первенства по лыжным гонкам памяти мастера спорта СССР Прокопьева Д.Д. среди учащихся Оймяконского улуса РС(Я Далее »

13.04.2019

Первенства по лыжным гонкам памяти мастера спорта СССР Прокопьева Д.Д. среди учащихся Оймяконского улуса РС(Я Далее »

13.04.2019

Первенства по лыжным гонкам памяти мастера спорта СССР Прокопьева Д.Д. среди учащихся Оймяконского улуса РС(Я Далее »

13.04.2019

Первенства по лыжным гонкам памяти мастера спорта СССР Прокопьева Д.Д. среди учащихся Оймяконского улуса РС(Я Далее »

КВН Далее »

КВН Далее »

КВН Далее »

КВН Далее »

КВН Далее »

КВН Далее »

КВН Далее »

КВН Далее »

КВН Далее »

КВН Далее »

КВН Далее »

 

Отчет о проведении недели иностранного языка

     

С 21  по  26  октября 2019 года в школе проходила предметная неделя английского языка,   которую  подготовили  и  провели  учителя английского языка Николаева Мария Кимовна и Кривошапкина Людмила Егоровна.  Предметная неделя  даёт ребятам возможность на практике применить свои знания, независимо от их уровня, и поэтому поверить в свои силы в изучении иностранного языка.
Предметная неделя по иностранному языку имеет большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение.  Она не только углубляет и расширяет знания иностранного языка, но и способствует расширению культурологического кругозора школьников, развитию их творческой активности, эстетического вкуса и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны. Эта форма по своему характеру является массовой, так как предусматривает участие в ней широкого контингента учеников, а по своей структуре является комплексной, так как включает комплекс разных по смыслу и форме мероприятий, которые направлены на реализацию задач комплексного подхода к воспитанию учеников. При организации и проведении предметной недели учителя иностранного языка всегда руководствуются интересами  учащихся, учитывают  их возрастные и психологические особенности.

 

   Предметная неделя  была призвана решить следующие задачи:

  1. Усовершенствование знаний и  умений, приобретенных на уроках;
    2.    Расширение кругозора учащихся;
    3.    Развитие их творческих способностей;
    4.    Воспитание любви и уважения к людям своего родного края и страны, язык которой изучается;
    5.    Научить детей видеть результаты коллективной деятельности;
    6.    Создавать положительную мотивацию и поддерживать интерес к изучению иностранного языка.
    Все  мероприятия  Недели были  призваны    стимулировать   общение   учащихся  на  английском  языке, развивать  творческие    способности  детей  в  различных  предметных  областях  с  использованием   иностранного  языка.

План  Недели   был  выполнен   полностью, все  мероприятия   прошли   на  достаточно  высоком  уровне   и  помогли   учащимся   проявить  и  развить  свои  общеязыковые, интеллектуальные  и   познавательные   способности,  расширить   эрудицию  и   общеобразовательный  кругозор. В Неделе   приняли  участие   учащиеся  школы   с 5-го   по  11-ый   класс.

План недели английского языка:

 

План недели английского языка

21-26 октября

мероприятия классы Время проведения Ответственный
Олимпиады по английскому языку 5-11 В течение недели Николаева М.К.

Кривошапкина Л.Е.

Выставка книг

«Писатели –юбиляры английской литературы»

5-11 В течение недели Библиотекарь Босикова С.И.
Классные часы «По стране изучаемого языка» 5-11 В течение недели Николаева М.К.

Кривошапкина Л.Е.

Конкурс кроссвордов и загадок  “Guess the riddles” 5-11 В течение недели Николаева М.К.

Кривошапкина Л.Е.

Викторина «Are you good at English?” 5-11 В течение недели Николаева М.К.

Кривошапкина Л.Е.

Интеллектуальная игра «Конкурс знатоков английского языка»

Конкурс «Лучшая интерпретация мультфильма или фильма»

5-11 23.10.2019г. Николаева М.К.

Кривошапкина Л.Е.

Открытый урок английского языка

по теме “Free time”

6 24.10.2019г. 2 урок Николаева М.К.

 

 

В течение недели в коридоре школы была организована выставка книг английских писателей-юбиляров.

Очень оживленно прошла интеллектуальная игра «Знатоки английского языка». Две команды знатоков соревновались в лучшем знании английского языка. Участвовали учащиеся с 5-11 классы. Для каждого класса были организованы дифференцированные задания.

класс Вид задания Участники
5-6 Прочитав текст,  учащиеся должны нарисовать в точности содержание данного текста Кривошапкин Данил

Атласов Егор

Десяткин Ярик

Березкина Юлия

Каландаров Марат

Неустроева Василина

Петрова Кристина

Петров Петя

7-8 Работа по карточкам

Грамматика, лексика, страноведение

Березкина Кристина

Павлуцкий Алеша

Беляева Диана

Шеломов Аким

 

9-11 Работа по карточкам:

Грамматика, лексика, страноведение

Беляева Саина

Остапенко Никита

Кривошапкина Варя

Кривошапкина Ася

Атласов Сандал

Атласов Любомир

Босикова Саргы

Конкурс капитанов Для капитанов была предложена страноведческая викторина “Do you know Britain?” Капитаны команд:

Босикова Саргы

Атласов Сандал

Конкурс выразительного чтения стихотворения “After rain comes fine weather”

Задание: прослушав стихотворение, учащиеся должны прочитать данное стихотворение по разному: лирическое чтение, чтение в стиле рэп

Отличились:

Кривошапкина Ася

Атласов Сандал

Босикова Саргы

Атласов Любомир

Интерпретация мультфильма Командам заранее было дано задание: озвучить мультфильм или фильм Отличилась команда Атласова Сандала, но другая команда тоже не осталась в этой творческой игре.

 

Две команды за хорошую игру были награждены вкусными тортами. Игра прошла на высоком  уровне. Дети были очень довольны.

 

В течение недели английского языка была проведена школьная олимпиада по предмету. Результаты следующие:

6 класс:

 

ФИО Всего баллов балл Место
1. Березкина Юлия  

 

46

44 1
2. Егорова Карина 10 6
3. Петрова Санаайа 32 3
4. Каландаров Марат 26 4
5. Неустроева Василина 35 2
6. Беляев Рудольф 22 5

 

10 класс:

ФИО Всего баллов балл место
1. Босикова Саргы 57 53 1
2. Егоров Дима 17 5
3. Кривошапкина Варя 20 2
4. Попова Айыылана 18 4
5. Шестопалов Илья 19 3

 

11 класс

 

ФИО Всего баллов балл место
1. Атласов Сандал 61 44 1
2. Атласов Любомир 32 3
3. Кривошапкина Ася 35 2
4. Лысов Вова 25 6
5. Егоров Севостьян 30 4
6. Прокопьев Августин 27 5

 

Фамилия, имя учащегося Класс Задания Балл Место
Аудирование Лексика,грамматика Чтение Всего баллов    
1 Атласов Егор 5 5 23 8 45 36 2 м
2 Десяткин Ярик 4 17 6 27
3 Колесов Айаал 3 14 4 21
4 Кривошапкин Данил 5 23 9 37 1 м
5 Петров Петя 5 22 7 34 3 м

 

Фамилия, имя учащегося Класс Задания Балл Место
Аудирование Лексика,грамматика Чтение Всего баллов    
1 Березкина Кристина 7 7 26 5 40 38
2 Егорова Виолетта 7 25 4 36
3 Егоров Кристиан 0 7 0 7
4 Каландарова Малика 5 22,5 2 29,5
5 Макарова Юлия 5 6 1 12
6 Павлуцкий Алеша 7 19 5 31

 

Фамилия, имя учащегося Класс Задания Всего баллов Балл Место
Аудиро-вание Лексика,

грамма

тика

Чтение      
1 Беляева Диана 8 10 20 4 40  34
2 Егорова Нарыяна 9 16 3 28
3 Каландаров Вова 7 14 3 24
4 Шеломов Аким 9 19 4 32

 

Фамилия, имя учащегося Класс Задания Всего баллов Балл Место
Аудиро-вание Лексика,

грамма-тика

Чтение      
1 Беляева Саина 9 8 13 3 40 24
2 Макарова Луиза 5 4 2 11
3 Остапчук Никита 8 16 4 28

 

 

Конкурс кроссвордов и загадок  “Guess the riddles” собрал многих любителей английского языка. Результаты этого конкурса:

Фамилия, имя Класс Балл Место
1 Кривошапкин Данил 5 23
2 Березкина Юлия 6 61
3 Беляева Диана 8 62 3 м
4 Кривошапкина Ася 11 76
5 Босикова Саргы 10 73

Учащиеся старших классов активно участвовали в страноведческой викторине

«Are you good at English?” Результаты участия в страноведческой викторине

следующее:

Фамилия, имя Класс Балл Место
1. Босикова Саргы 10 1
2. Кривошапкина Ася 11 3
3. Атласов Любомир 11
4. Атласов Сандал 11 2
5. Беляева Диана 8
6. Беляева Саина 9

 

 

Открытый урок английского языка по теме Free time”  в 6 классе провела учитель английского языка Николаева Мария Кимовна. Было использовано  много материалов и оборудований. Урок состоит из 6-7 этапов. Насыщенный, и в то же время благодаря использованию различных дидактических, а также интерактивных оборудований, дети не устали. Урок прошел на высоком методическом уровне.

 

Предметная   неделя   прошла   на должном методическом уровне. Программа недели была очень насыщена, но дети старались участвовать во всех мероприятиях.

Привлекая учащихся к творческой работе, учителя иностранных языков  обеспечили их увлекательным материалом страноведческого, игрового характера. Выбор языкового материала для каждого мероприятия определялся возможностями учащихся, задания распределялись по степени  трудности. В творческую деятельность вовлекались не только лучшие учащиеся, но и те учащиеся, которые затрудняются в предмете.  Всем детям была предоставлена возможность разделить радость успеха, участвовать самим в мероприятиях или, будучи зрителями, сопереживать своим одноклассникам.
Проведение тематической недели потребовало большой подготовки со стороны учителей и учащихся, но было полезно как в языковом, так и в общеобразовательном плане.

Учителя английского языка Кривошапкина Л.Е. и Николаева М.К. спонсировали призы для учащихся в сумме 5000 рублей.

Все победители конкурсов награждены призами и грамотой.

Информация о проведении недели истории и обществознания в МКОУ «Терютьская СОШ им. Г.А. Кривошапкина» с 14 по 19 февраля 2019г.

 

    С 14 по 19 октября 2019 года в МКОУ «Терютьская СОШ им. Г.А. Кривошапкина» учителями истории и обществознания проведены мероприятия, посвящённые неделе истории и обществознания. В течение недели проведено много работ, участие детей в мероприятиях составляет 100%. С начала недели работники школы и учащиеся приняли активное участие на выставке старинных вещей всех времён, в конце недели получили грамоты, а также дети приняли участие в разгадывание викторин и кроссвордов, заняли призовые места. Победителем в разгадывании кроссворда стал — ученик 11-го класса Атласов Сандал. Второе место заняла Кривошапкина Анисия ученица 11 класса, третье место взял Лысов Владимир. Также провели школьные олимпиады по истории, по обществознанию, права и экономики. Во время больших перемен показывали короткометражные фильмы по «ВОВ». Библиотекарь Светлана Иннокентьевна помогла в организации выставки военных книг. 18 октября состоялась блиц — игра «Брейн-ринг» среди старшего звена. Где ребята соревновались умом, выполняли разные задания по 3 командам.

Неделя истории и обществознания считаю, прошла на «Ура!». Выбрали такие формы уроков, которые развивают воображение, дают возможность проявить действенную творческую активность, формируют первичные исследовательские способности. Все цели и задачи достигнуты.

 

Учитель истории и обществознания: Григорьева С.М.

План мероприятий недели истории и обществознания,

посвящённый к 75-летию «Великой Отечественной войны»

 

НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДАТА КЛАССЫ ОТВЕТСТВЕННЫЕ
1 Классные часы «Уроки ВОВ» в теч.недели с 1-11 Классные руководители, ГСМ, ААИ
2 Выставка военных книг, литературы в теч.недели с 1-11 БСИ, ААИ
3 Круглый стол с ветеранами тыла и с детьми войны в теч.недели с 5-11 ГСМ, ААИ
4 Стенды ВОВ в теч.недели с 5-11 ГСМ, ААИ
5 Просмотр Фильма о ВОВ в теч. недели с 1-11 ГСМ, ААИ
6 Итоговый вечер «Брейн-ринг»

Подведение итогов

23.10.2019г. с 5-11 ГСМ, ААИ

Школьный этап олимпиад по истории и обществознания

Учитель: Атласова Айталина Ивановна

Ф.И.учащегося Общий балл Балл Место
6 класс Егорова Карина История 30 7
Березкина Юлия
Неустроева Василина 22 1 место
Петрова Санаайа 11 2 место
Каландаров Марат 6
Беляев Рудольф 6
6 класс Егорова Карина Обществознания 7
Березкина Юлия 30 17 1 место
Неустроева Василина 17 1 место
Петрова Санаайа 13
Каландаров Марат 2
Беляев Рудольф
8 класс Каландаров Вова История 30 7
Шеломов Аким 7
Егорова Нарыйа 6 2 место
Беляева Диана 9 1 место
8 класс Каландаров Вова Обществознание 30 17 1 место
Шеломов Аким 12
Егорова Нарыйа 7
Беляева Диана 13 2 место
10 класс Кривошапкина Варя История 30 8
Попова Айыллаана 4
Босикова Саргы 22 1 место
Егоров Дима 10
Шестопалов Илья 15 2 место
10 класс Кривошапкина Варя Обществознание 8
Попова Айыллаана 5
Босикова Саргы 30 15 1 место
Егоров Дима 8
Шестопалов Илья 9 2 место

Учитель: Григорьева С.М.

Ф.И.учащегося Общий балл Балл Место
5 класс Атласов Егор История

 

20 16 1
Десяткин Ярик 13 3
Колесов Айаал 12
Кривошапкин Данил 16 1
Петров Петр 15 2
7 класс Атласов Кирсан 40 10
Березкина Кристина 35 2
Егорова Виолетта 28 3
Каландарова Малика 25
Павлуцкий Алеша 38 1
9 класс Беляева Саина История 50 45 1
Макарова Луиза 35 3
Остапенко Никита 40 2
11 класс

 

Атласов Любомир 50

 

28
Атласов Сандал 42 1
Егоров Кристиан 16
Лысов Вова 33 3
Прокопьев Августин 36 2
7 Атласов Кирсан Обществознание 30 10
Березкина Кристина 29 1
Егорова Виолетта 20 3
Каландарова Малика 18
Павлуцкий Алеша 27 2
9 Беляева Саина 40 38 1
Макарова Луиза 29 3
Остапенко Никита 33          2
11 Атласов Любомир 40 33 3
Атласов Сандал 38 1
Егоров Кристиан 27
Лысов Вова 35 2
Прокопьев Августин

27

 

Месячник МО гуманитарного цикла

С целью повышения мотивации обучающихся к изучению отдельных предметов с 07.10 по 26 .10.2019 года стартовали предметные недели гуманитарного цикла. Во всех классах прошли мероприятия, подготовленные учителями истории, английского языка, русского и якутского языков и литературы.

Для развития познавательного интереса к урокам,  учителя ( Атласова В.И., Аммосова Н.В., Захарова В.П., Николаева М.К., Кривошапкина Л.Е., Григорьева С.М., Атласова А.И.) провели различные внеклассные мероприятия:  игры, викторины, открытые уроки. Проведенные на должном методическом уровне мероприятия вызвали у обучающихся интерес, активизировали познавательную активность, углубили и закрепили знания, полученные на уроках.

Ребята остались довольны проведенными мероприятиями, получили удовлетворение от удачных ответов, от интересных и познавательных заданий. Хочется отметить высокую активность и заинтересованность обучающихся.

Все мероприятия были направлены на повышение интереса обучающихся к учебной деятельности, к познанию жизни и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.

Все учителя, проводившие мероприятия в рамках предметной недели достойны положительной оценки.

 

Руководитель  ШМО: В.П.Захарова

 

 

Неделя русского и якутского языков

 

День недели Дата Название  мероприятия Ответственные
ПН 7.10.19 Классный час «Информационный бюллетень «Два языка-два крыла»

(5-11кл.)

Классруки

Учителя- предметники

Во время перемен Якутские национальные игры Захарова В.П.
1 урок Олимпиада по якутскому языку(8 кл.) Захарова В.П.
ВТ 8.10.19

 

 

Олимпиада по русскому языку(5-11кл.)

Выставка книг «Книги-юбиляры 2019г»

Атласова В.И.

Аммосова Н.В.

СР 9.10.19 Беседа «Лицейские друзья А. С. Пушкина»(6кл.) Атласова В.И.
Олимпиада по якутскому языку(11 кл.) Захарова В.П.
ЧТ 10.10.19 Олимпиада по русской литературе (5-11кл) Атласова В.И.

Аммосова Н.В.

ПТ 11.10.19 Олимпиада по якутскому языку(10 кл.) Захарова В.П.
Литературная гостиная «Юбиляры 2019»(5-11кл.) Атласова В.И.

Аммосова Н.В.

Захарова В.П.

 

С целью научить детей самостоятельно и с удовольствием играть учитель В.П.Захарова провела конкурс якутских национальных игр: хабылык, хаамыска, тырыынка среди 5-7 классов. В итоге абсолютным победителем стал ученик 5 класса Данил Кривошапкин. Во время игры они приучаются сами в любой игровой ситуации регулировать степень внимания и мышечного напряжения, приспосабливаться к изменяющимся  условиям окружающей среды, находить выход из критического положения, быстро принимать нужное решение т.е. обучающиеся приобретают важные качества, необходимые им в будущей жизни. В двигательной и умственной активности развивает в ребенке воображение и творческие наклонности. Национальные игры  состязания, забавы являются увлекательной и полезной формой воспитания, обучения, досуга также отличным способом отвлечения детей от  вредных привычек, позволяют адекватно реализовывать свои возможности в различных условиях.

Учителя Аммосова Н.В., Атласова В.И. и Захарова В.П. провели внеклассное мероприятие «Литературная гостиная «Юбиляры 2019», где две команды любителей поэзии, с удовольствием участвовали в конкурсах, где показали хорошие знания по предмету «Русская литература» и «Якутская литература».

В течении недели проводились школьные олимпиады по русскому и якутскому языкам, классные часы и беседы.

Итоги школьных олимпиад Учитель: В.П.Захарова. 2019г

Якутская литература. 8 класс.

ФИ уч-ся Всего баллов балл место
Егорова Нарыяна 30 19 1
Каландаров Вова 17 2
Шеломов Аким 19 1

Якутский язык. 8 класс.

ФИ уч-ся Всего баллов балл место
Егорова Нарыяна 40 26,5 1
Каландаров Вова 26 2
Шеломов Аким 26 2

Якутский язык. 10 класс

ФИ уч-ся Всего баллов балл место
Босикова Саргы 15 13 1
Егоров Дима 8 4
Кривошапкина Варя 10 2
Попова Айыылаана 9 3

 

Якутская литература. 10 класс

ФИ уч-ся Всего баллов балл место
Босикова Саргы 34 19 2
Егоров Дима 18 3
Кривошапкина Варя 16 4
Попова Айыылаана 21 1

Якутский язык. 11 класс

ФИ уч-ся Всего баллов балл место
Атласов Сандал 15 13,5 1
Атласов Любомир 8 2
Прокопьев Августин 5 3

 

Якутская литература. 11 класс

ФИ уч-ся Всего баллов балл место
Атласов Сандал 34 26 1
Атласов Любомир 16 2
Прокопьев Августин 9 3

 

Итоги школьной олимпиады по русскому языку и литературе. Учитель: В.И.Атласова. 2019 г

Ф.И.учащегося Общий балл Балл Место
6 класс Березкина Юлия Русский язык 50 44 1 место
Неустроева Василина 41,5 2 место
Петрова Санаайа 37,5 3 м
6 класс Березкина Юлия Русская литература 50 45 1 место
Неустроева Василина 35 2 место
Петрова Санаайа 33 3 м
8 класс Каландаров Вова Русский язык 40 16 3 м
Шеломов Аким 21 2 место
Беляева Диана 35 1 место
8 класс Каландаров Вова        Русская    литература 60 31 2 место
Егорова Нарыйа 21 3 м
Беляева Диана 48 1 место
11 класс Атласов Сандал Русский язык 50 43 1 место
Кривошапкина Ася 41,5 2 место
Егоров Кристиан 39,5 3 м
11 класс Атласов Сандал Русская литература 30 25 1 место
Кривошапкина Ася 22 2 место
Атласов Любомир 21 3 м

 

 

 

Класс Предмет Фамилия, имя учащегося Общий балл Балл Место
5 Русский язык Кривошапкин Данил  

 

28

24 1
Петров Петя 21 2
Атласов Егор 20 3
Десяткин Ярослав 19
Колесов Айаал 18
5 Русская литература Десяткин Ярослав  

 

20

19 1
Петров Петя 18 2
Кривошапкин Данил 18 2
Атласов Егор 17 3
Колесов Айаал 12
7 Русский язык Березкина Кристина  

 

35

27 1
Павлуцкий Алеша 24 2
Макарова Юлия 20 3
Каландарова Малика 15
Егорова Виолетта 12
Атласов Кирсан 10
7 Русская литература Павлуцкий Алеша  

 

15

13 1
Березкина Кристина 12 2
Егорова Виолетта 11 3
9 Русский язык Беляева Саина  

18

14 1
Остапенко Никита 12 2
Макарова Луиза 10 3
9 Русская литература Беляева Саина  

26

20 1
Остапенко Никита 19 2
Макарова Луиза 10 3
10 Русский язык Босикова Саргы  

 

30

24 1
Кривошапкина Варя 22 2
Шестопалов Илья 20 3
10 Русская литература Шестопалов Илья  

15

12 1
Кривошапкина Варя 11 2
Попова Айыылана 9 3

 

Учитель: Аммосова Н.В.

 

 

Отчет по итогам проведения школьного НПК «Кривошапкинские чтения» в МКОУ «ТСОШ им. Г. А. Кривошапкина»

25  октября  2019 года в МКОУ «Терютьская СОШ им.Г.А.Кривошапкина» была проведена, ставшая традиционной, научно-практическая конференция школьников «Кривошапкинские чтения».

Целью проведения НПК являлось:

  • поиск и выявление талантливых, одарённых учащихся, склонных к научно – исследовательской деятельности, оказание им поддержки;
  • обмен научно-технической, исследовательской и другой информацией;
  • развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся.
  • поддержка научно – исследовательской работы в школе

На научно-практическую конференцию  с 5 по 11 класс представлено 9  проекта из различных предметных областей, количество участников  13.

Были представлены следующие работы:

 

Ф.И.О. Класс Название научно-исследовательской работы Ф.И.О.  Руководителя 
1 Павлуцкий Алексей 7 «Мой прадедушка-ветеран ВОВ» Атласова А.И.
2 Кривошапкин Данил

 

5 Создание сувенира «Оймякон-Полюс холода» Григорьева С.М.
3

4

5

Беляева Саина, Макарова Луиза, Остапенко Никита 9 «Как развить «Soft Skills» в условиях севера» Григорьева С.М.
6 Десяткин Ярослав 5 «Развитие коневодства в нашем селе» Атласов П.С.
7 Беляева Диана 8 «Происхождение и значение фамилий жителей с.Терють» Атласова В.И.
8 Шеломов Аким 8 «Создание компьютерных программ для использования в учебных занятиях Павлуцкий Г.А.
9 Егорова Виолетта 7 «Криптография  в математике» Юмшанова Л.С.
10 Березкина Кристина

 

 

7 «Могут ли современные подростки защититься  от манипуляций» Кривошапкина Л.Е.
11

12

13

Атласов Егор                    Петров Петя                     Колесов Айаал 5 «Семь чудес света» Григорьева С.М.

 

Для обучающихся  начальных классов  проведен конкурс  исследовательских и творческих работ  младших школьников «Я – исследователь». Представлено 9 проектов, количество участников   9 учащихся с 1-4 классы.

 

Ф.И.О. (полностью) автора работы, Класс Название научно-исследовательской работы Ф.И.О.  Руководителя 
1 Катанова Алеся 2 «Шоколад вред или польза» Дьяконова В.О.
2 Егоров Михаил 2 «Мир рыб» Дьяконова В.О.
3 Уткина  Полина 2 «Тайна наших имен» Босикова С.И.
4 Березкин Радомир 3 » Удивительный пластилин» Павлуцкая А.Е.
5 Иванова Каролина 3 «Чтение- лучшее учение» Павлуцкая А.Е.
6 Кривошапкина Эмма 3 «Серьги своими руками» Павлуцкая А.Е.
7 Жиркова Анжелика 3 «Хлеб всему голова» Павлуцкая А.Е.
8 Атласов Михаил 4 «Исследование коровы якутской породы»» Захарова В.П.

 

Научно – исследовательскую деятельность оценивал Экспертный  совет. В его состав вошли следующие учителя: Черемкина Е.Г., Николаева М.К., Босикова Н.П., Находкин Е.Е., Стручков С.М., Аммосова Н.В.

 

Критерии оценивания:

  1. Временные рамки (7-10 мин).
  2. Познавательная ценность темы
  3. Структура и логика работы (определение целей, задач, методов, гипотез, выводы, полученный  результат)
  4. Защита содержания (язык, стиль изложения, ответы на вопросы)
  5. Практическая ценность исследования
  6. Дизайн (эстетичность выполнения)
  7. Соблюдение регламента

 

По итогам школьного НПК за лучшие работы вручены дипломы 1,2,3 степени,  а всем участникам  конференции сертификаты  за участие.

Ф.И.О. (полностью) автора работы, Класс Название научно-исследовательской работы Ф.И.О.  Руководителя  Место
1 Иванова Каролина 3 «Чтение- лучшее учение» Павлуцкая А.Е. 1
2 Березкин Радомир 3 » Удивительный пластилин» Павлуцкая А.Е. 2
3 Кривошапкина Эмма 3 «Серьги своими руками» Павлуцкая А.Е. 2
4 Уткина  Полина 2 «Тайна наших имен» Босикова С.И. 3
5 Егоров Михаил 2 «Мир рыб» Дьяконова В.О. 3

 

Рекомендованы на участие в муниципальном этапе НПК «Шаг в будущее» следующие  участники:

Ф.И.О. (полностью) автора работы, Класс Название научно-исследовательской работы Ф.И.О.  Руководителя  Место Рекомендован

на М.Э

1 Кривошапкин Данил

 

5 Создание сувенира «Оймякон-Полюс холода» Григорьева С.М. 1 Да
2 Шеломов Аким 8 «Создание компьютерных программ для использования в учебных занятиях Павлуцкий Г.А. 2 Да
3 Павлуцкий Алексей 7 «Мой прадедушка-ветеран ВОВ» Атласова А.И. 2 Да
4 Беляева Диана 8 «Происхождение и значение фамилий жителей с.Терють» Атласова В.И. 3 Да
5 Десяткин Ярослав 5 «Развитие коневодства в нашем селе» Атласов П.С. 3 Да

 

Отчет о проведении мероприятия «День народного единства -2019»

 

8 ноября 2019 года в МКОУ «Терютьской СОШ им Г.А.Кривошапкина» состоялся конкурс «Танцы народов мира» в рамках празднования Дня народного единства и в честь 90-летнего юбилея МКОУ «Терютьской СОШ им. Г.А.Кривошапкина».

Ответственные организаторы мероприятия: Коллектив 7 класса, классный руководитель – Слепцова Е.А.

Цель и задачи конкурса: приобщение детей к танцевальному искусству, ориентированному на непрофессиональных исполнителей- любителей танца, развитие и популяризация хореографического искусства.

В конкурсе участвовали все учащиеся. Участникам необходимо было подготовить 1 танец.

Конкурсные номера оценили строгое, но справедливое жюри:

  1. Николаева М.К. – директор школы;
  2. Кривошапкина Л.Е. – школьный психолог;
  3. Павлуцкая А.Е. – учитель начальных классов, художественный руководитель танцевального ансамбля «Тэтим»
  4. Слепцова Е.А. – художественный руководитель фольклорного ансамбля «Байа5антай»

Конкурсные номера оценивались по следующим критериям:

— Массовость

— Имидж (костюм, самовыражение, контакт со зрителем, реквизиты)

— Артистизм и эмоциональность исполнения

— Техника исполнения

— Компоновка хореографических элементов (использование танцевальной площадки, взаимодействие друг с другом, вариативность и оригинальность исполнения различных связок)

— Музыкальность исполнения

— Постановка номера

— Синхронность

Классы подготовились на высоком уровне. Были очень зрелищные номера.

В итоге места распределились следующим образом:

Начальное звено:

1 место – 2 класс «турецкий танец»;

2 место – 1 класс «Испанский танец»;

2 место – 4 класс «Русский народный танец»;

3 место – 2 класс «Ковбойский танец»

Среднее звено:

1 место – 8 класс «Индийский танец»

2 место – 5 класс «Индейский танец»

3 место – 6 класс «Эвенский танец»

Старшее звено:

1 место – 11 класс «Еврейский танец»

2 место – 10 класс «Африканский танец»

2 место – 9 класс «Казахский танец»

И независимо от того, как распределились места, все участники и зрители соревнований получили массу положительных эмоций и приятных впечатлений. Танцевальный праздник удался на славу. Все участники были награждены грамотами и сладкими призами.

Кроме этого, в рамках празднования Дня народного единства был проведен конкурс сочинений «Откуда я родом», где 1 место заняла ученица 9 класса Беляева Саина, 2 место занял ученик 9 класса Остапенко Никита и 3 место заняла ученица 4 класса Уткина Полина.

Победители конкурса были награждены дипломами .

 

 

Большие данные

сертификат(1)
сертификат(2)
сертификат(3)
сертификат(4)
сертификат(5)
сертификат(6)
сертификат(7)
сертификат(8)
сертификат(9)
сертификат(10)
сертификат(11)
сертификат(12)

С 5 по 9 ноября провели на сайте«Уроке цифры» по теме «Большие данные» узнали, что такое большие данные и откуда они появляются, как их анализируют и для чего используют, а также познакомились с новыми профессиями в области больших данных.

На Уроке школьники познакомились с понятием большие данные, их источниками, сферами использования и инструментами анализа. Самые юные участники Урока — с 1-го по 4-ый класс смогли найти в доме и на улице виртуального города объекты, собирающие данные, и узнают, как эти данные можно использовать. А также приняли участие в интеллектуальной битве роботов. Школьники постарше попробовали себя в роли видеоблогера и администратора интернет-магазина, изучая статистику просмотров и покупок, чтобы выбрать самые популярные категории видео и товаров. Старшеклассники проанализировали отрывок переписки в чате, чтобы понять, какие интересы объединяют ребят, и устроить вечеринку, на которой всем будет интересно и весело. Помимо этого, ученики 5-11-х классов смогут пройти профориентационный тест и узнать, какая профессия из области больших данных подходит им больше всего.

Единый классный час по теме «Исследуйте океан истины и знанием вы победите»

Цель: передать обучающимся понимание значимости и ценности знания как непреходящей истины.

Задачи:

-ознакомление школьников и педагогов с республиканской именной стипендией, мотивирующей на успешную учебную деятельность обучающихся и повышение профессионального мастерства педагогов.

-развить стремление обучающихся к овладению большим количеством знаний для успешной профессиональной деятельности в будущим;

-воспитать чувство достоинства гражданина своего государства, республике.

Форма проведения классного часа: информационная беседа с элементами проектной деятельности.

Оборудование; компьютер, аудиоколонки, экран, проектор, фотоаппарат(телефон) и знак «Знанием победишь»

13 ноября 2019 года в МКОУ «Терютьская СОШ имени Г.А.Кривошапкина»  был проведен Единый классный час , посвященный ежегодному вручению именной стипендии Первого Президента М. Е. Николаева «Знанием победишь». Классные часы  были проведены среди начальных , средних и старших классов. Обхват 100% обучающихся и учителей. На  классном часу  дети  просмотрели видеофильм о деятельности Михаила Ефимовича Николаева. Ознакомились с положением о стипендии «Знанием победишь»,  ознакомились с первым стипендиатом этого знака, выпускником нашей школы Атласовым Бэртом Павловичем. Также детям была представлена выставка книг о  деятельности Первого Президента Республики Саха Якутия М. Е. Николаева.

Всероссийский открытый урок «ПроеКТОрия»

Отчет об участии на Всероссийском открытом уроке «ПроеКТОрия»

Муниципальный район «Оймяконский»

Дата проведения Тема открытого урока Наименование ОУ Количество учащихся Количество учителей
1 23.09.2019 Спасатели МКОУ «Терютьская СОШ им.Г.А.Кривошапкина» 57 22
2 17.10.2019 Как создается хайп? МКОУ «Терютьская СОШ им.Г.А.Кривошапкина» 35 20

 

 

Ответственный исполнитель: Павлуцкая А.Е., 89679257599

Единый день профессионального самоопределения обучающихся.

Отчет о проведении Единого дня профессионального самоопределения обучающихся в МКОУ «Терютьская СОШ им.Г.А.Кривошапкина».

 

Краткое содержание о проведении ЕДПСО

 

  1. Цели проведения:

формирование общей готовности обучающихся к профессиональному самоопределению; развитие и формирование культуры профессионального самоопределения обучающихся

  1. Задачи единого дня профориентации:

расширить представления обучающихся о профессиях и специальностях, востребованных на рынке труда Республики Саха (Якутия);

пробудить у обучающихся интерес к профессиональной деятельности;

сформировать у школьников позитивное отношение к труду, уважение к «человеку труда»;

апробировать различные формы проведения ЕДПСО в условиях социального партнерства и межведомственного взаимодействия.

 

  1. Единый день профориентации проведен 1 ноября 2019года по утвержденной программе:

Программа  проведении Единого дня профессионального самоопределения обучающихся в МКОУ «Терютьская СОШ им.Г.А.Кривошапкина»

 

Наименование мероприятия Классы Ответственный Дата
1 Конкурс  творческих работ детей «Мое семейное дерево профессий» (3 поколения) 1-11                   Классные

руководители нач.классов

30.10.19
2 Игра-путешествие «В мир профессий» 1-4 Классные

руководители нач.классов

31.10.19
3 Конкурс фотоколлажей класса «Кем я стану в будущем» 1-8 Классные руководители 30.10.19
4 Психологическое тестирование 5-8 Педагог-психолог

Кривошапкина Л.Е.

В течение недели
5 Индивидуальный конкурс фотографий «Профессия в кадре» 5-8 Социальный педагог

Босикова Н.П.

30.10.19
6 Психологическая тренинговая  игра по профориентации 5-8 Педагог-психолог Кривошапкина Л.Е.,

классные руководители

31.10.19
7 Конкурс классных уголков профориентации 9-11 Классные руководители 30.10.19
8 Профориентационная игра «Приемная комиссия по РС(Я)» 9-11 ОВВР Павлуцкая А.Е. 31.10.19

 

В рамках Единого дня профоориентации проведены все запланированные мероприятия. Участвовали обучающиеся с 1-11 классы. По всем объявленным конкурсам были подведены результаты и определены победители. Вручены грамоты победителям. Все классы активно участвовали в данных мероприятиях. Охвачено 90% процентов обучающихся из общей численности. Профориентационная игра «Приемная комиссия РС (Я)» проведена с целью раннего самоопределения  в выборе профессии и ознакомления с учебными заведениями в РС (Я) обучающихся. В роли приемных комиссий учебных заведений привлечены учителя по своим направлениям и работники разных сфер (медицина, культура). Обучающиеся были в роли абитуриентов. По итогам игры провели диалог, где дети  высказали свое мнение об игре.

Цель: поиск информации о профессиях родственников и представить в виде дерева профессий

Название конкурса ФИО Класс Место
Конкурс  творческих работ детей «Мое семейное дерево профессий» Катанова Алеся 2 1
Прокопьев Эрхан 3 2
Атласов Егор 5 3

 

Цель: показать на кадре информацию о деятельности людей данной профессии

Название конкурса Профессия ФИО Класс Место
Конкурс  творческих работ детей «Профессия в кадре» «Повар» Десяткин Ярослав 5 1
«Медсестра» Кривошапкин Данил 5 2
«Воспитатель» Атласов Егор 5 2
«Стоматолог» Босиков Кеша 2 3

 

Цель: сделать фотоколлаж о будущих профессиях

Название конкурса Класс Ступени Место
Конкурс фотоколлажей класса «Кем я стану в будущем» 4 1-4 Победитель
5 5-8 Победитель

 

 

Всемирный день безопасности в сети Интернет.

30.10.2019 года по школе проведен урок  «День безопасного Интернета» в рамках проведения «Единого урока безопасности в сети Интернет». Приняли участие учащиеся с 7-11 классы, всего 22 учащихся, что составляет 88%.