Влажная уборка школы СПРАВКА
об итогах участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады
школьников в 2020-2021 учебном году
Согласно плана работы МКОУ «Терютьская СОШ им. Г. А. Кривошапкина», положению «О работе с одаренными детьми» с 21 ноября по 05 декабря 2020 года обучающиеся школы принимали участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
Олимпиады проводились на базе МКОУ «Терютьская СОШ им. Г. А. Кривошапкина», где были созданы все необходимые условия для учащихся и муниципальных предметных комиссий.
Олимпиада проводилась по 18 предмету школьной программы согласно приказу №01-03/908 от 29.09.2020г. МО и Н РС(Я) «О порядке проведения всероссийской олимпиады школьников в РС(Я) в 2020-2021 учебном году», в соответствии с которым участниками муниципального этапа олимпиады могли стать победители и призёры школьного этапа, который проводился в октябре 2020 года.
Участие в олимпиаде прошло организованно, с соблюдением правил по обеспечению безопасности жизнедеятельности учащихся.
Результаты по предметам следующие:
МОНИТОРИНГ КОЛИЧЕСТВА ПРИЗЕРОВ И ПОБЕДИТЕЛЕЙ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ
| ФИО | класс | предмет | победитель | призер | Всего: | |
| 1 | Босикова Саргылана | 11 | Английский яз | 2 | 4 -победитель | |
| биология | 3 | 3-призовые места | ||||
| ОБЖ | 1 | |||||
| физкультура | 3 | |||||
| география | 1 | |||||
| химия | 1 | |||||
| Якутская лит | 1 | |||||
| 2 | Беляева Саина | 10 | Английский яз | 3 | 1-победитель | |
| биология | 2 | 7 призовых мест | ||||
| технология | 2 | |||||
| ОБЖ | 1 | |||||
| обществознание | 2 | |||||
| физкультура | 3 | |||||
| химия | 3 | |||||
| литература | 3 | |||||
| 3 | Павлуцкий Алексей | 8 | ОБЖ | 2 | 4 призовых места | |
| история | 3 | |||||
| физкультура | 2 | |||||
| литература | 3 | |||||
| 4 | Беляева Диана | 9 | технология | 1 | 2 призовых | |
| литература | 2 | |||||
| 5 | Уткина Полина | 5 | Русский язык | 3 | ||
| 6 | Каландарова Малика | 8 | технология | 1 | 1-победитель | |
| физкультура | 3 | 1-призовое | ||||
| 7 | Лысов Вениамин | 10 | ОБЖ | 3 | 2 призовых места | |
| физкультура | 3 | |||||
| 8 | Егоров Тимур | 8 | физкультура | 3 | 1 призовое | |
| 9 | Неустроева Василина | 7 | литература | 2 | 1 призовое |
| предмет | 2019-2020 | 2020-2021 | ||
| Победители | Призеры | Поб. | Приз. | |
| Физ-ра | 2 | 4 | 6 | |
| Обж | 3 | 3 | 2 | 2 |
| Литература | 0 | 0 | 4 | |
| Русский язык | 0 | 1 | 1 | |
| Математика | 0 | 3 | 0 | 0 |
| Английский язык | 0 | 3 | 2 | |
| Якутский язык | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Обществознание | 0 | 0 | 1 | |
| Биология | 1 | 1 | 2 | |
| Якут.литература | 2 | 0 | 1 | |
| Экология | 2 | 1 | 0 | 0 |
| География | 3 | 1 | 1 | |
| Физика | 0 | 1 | 0 | 0 |
| История | 1 | 2 | 1 | |
| Право | 0 | 0 | 1 | |
| Химия | 2 | 0 | 1 | 1 |
| Технология | 2 | 0 | 2 | 1 |
| Итого: | 19 | 20 | 7 | 21 |
Всего победителей муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников-7, призеров-21. Результаты участия 2020-2021 года показывает снижение числа победителей на 12 мест, призеров на 1 место. В прошлом году наибольшее количество 1 мест и призовых мест было присуждено Атласову Сандалу, ученику 11 класса, ныне студент СВФУ.
Как видно из таблицы, в 2020-2021 учебном году победители имеются по следующим предметам: ОБЖ-2 (учитель Атласов П.С.); якутская литература-1 (учитель Захарова В.П.); география -1(учитель Черемкина Е.Г.); химия-1 (учитель Босикова Н.П.); технология -2 (учитель Кривошапкина Е.А.).
Призовые места по следующим предметам: физкультура -6 (учитель Атласов П.С); ОБЖ-2 (учитель Атласов П.С.); Литература -4 (учитель Атласова В.И., Захарова В.П.); русский язык -1(учитель Атласова В.И.); английский язык-2 (Николаева М.К.); обществознание – 1 (Григорьева С.М); биология -2 (Черемкина Е.Г.); история -1 (Григорьева С.М); химия-1 (учитель Босикова Н.П.); технология -1 (учитель Кривошапкина Е.А.).
Не заняли места по следующим предметам: математика, якутский язык, экология, физика.
По итогам муниципального этапа олимпиад в 2020-2021 учебном году выявлены высокомотивированные учащиеся, требующие индивидуального подхода в процессе обучения (решение заданий опережающего обучения, проблемных задач, заданий, направленных на развитие креативного мышления):
Таким образом, в муниципальном этапе олимпиады в текущем учебном году участниками стали 18 обучающихся 5 — 11 классов. Причины не активного участия 7 и 9 класса-болезнь учащихся и карантин в 7 классе как раз во время проведения олимпиады.
| класс | Сколько участников | места | Процент участия |
| 5 | 2 | 1 | 66,6 |
| 6 | 2 | 0 | 40 |
| 7 | 3 | 1 | 50 |
| 8 | 3 | 7 | 60 |
| 9 | 2 | 2 | 40 |
| 10 | 2 | 10 | 100 |
| 11 | 4 | 8 | 100 |
| 18 |
При анализе результативности олимпиад муниципального этапа в разрезе 2-х лет имеем следующую сравнительную таблицу:
| Года | Всего призовых мест | Русский язык | Литература | Якутская литература | якутский язык | Английский язык | История | Обществознание | Право | География | черчение | Экономика | Биология | Экология | Химия | Физика | Математика | Информатика и ИКТ | Технология | Физическая культура | ОБЖ |
| 2019/ 2020 | 34 | 1 | 0 | 2 | 1 | 3 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 2 | 3 | 2 | 1 | 3 | — | 2 | 6 | 6 | |
| 2020/ 2021 | 28 | 1 | 4 | 1 | — | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | — | 3 | 6 | 5 |
Стабильность в количестве призовых мест наблюдается по русскому языку, биологии, химии, физкультуре. Есть увеличение числа победителей и призеров по следующим предметам: литература, обществознание, право, технология. По следующим предметам есть понижения числа победителей и призеров: якутская литература, якутский язык, английский язык, физика, ОБЖ. Значительное понижение числа победителей и призеров наблюдается по предметам история, география, экология, математика.
В целях организационно-методического обеспечения муниципального этапа олимпиады в качестве членов жюри привлекались учителя нашей школы: Атласова А.И., Григорьева С.М. (история), Стручков С.М., Павлуцкий Г. А. (математика), Черемкина Е.Г. (химия), Босикова Н.П. (география, биология), Захарова В.П., Слепцова Е.А. (якутский язык, литература), Кривошапкина Л.Е. (английский язык), Кривошапкина Е.А. (технология); Слепцова Е.А., Атласов П.С.(физкультура, ОБЖ), Атласова В.И., Захарова В.П.(русский язык); Стручков С.М. (физика).
Материалы по организации и проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады, а также итоги олимпиады размещены на сайте МКОУ «Терютьская СОШ им. Г. А. Кривошапкина».
На основании выше указанного рекомендую:
- Признать работу педагогического коллектива по подготовке учащихся к олимпиадам удовлетворительной.
- Выразить благодарность учащимся, которые заняли призовые места в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
- Объявить благодарность за хорошую результативность в муниципальном этапе всероссийских олимпиад следующим учителям: Атласовой В.И., Захаровой В.П., Николаевой М.К., Кривошапкиной Е.А.,Черемкиной Е.Г., Атласову П.С, Слепцовой Е.А., Григорьевой С.М., Босиковой Н.П.,
- Учителям-предметникам:
- продолжить целенаправленную работу с одарёнными детьми, в том числе через индивидуальные занятия; более активное использовать олимпиадные задания в учебном процессе;
- активнее привлекать обучающихся к использованию дополнительной литературы;
- продолжить работу по развитию навыков исследовательской работы;
- Руководителям ШМО провести содержательный анализ результатов муниципального этапа олимпиады по выявлению причин и устранению типичных ошибок.
- Педагогу-психологу подготовить участников психологически с целью развития стрессоустойчивого качества.
- Учителям-предметникам: Стручкову С.М., Павлуцкому Г.А., Атласовой А.И., указать на недостаточную работу с одаренными детьми.
- Заместителю директора по УВР Николаевой М.К.:
- Внести коррективы в банк данных «Одаренные дети».
- Контролировать работу учителей с одаренными детьми, составить рейтинг среди учителей по работе с одаренными детьми.
Заместитель директора по УВР: Николаева М.К.
